美國著名演說家、教育家博恩·崔西曾說：計劃每天的工作只花費(fèi)你大約10到12分鐘時間，但是接下來一天當(dāng)中這段時間能夠為你節(jié)約兩個小時的時間和精力。
孩子在學(xué)習(xí)上也是一樣的。學(xué)習(xí)最忌諱盲目，大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)的時候，總是一會兒翻翻這本書，一會兒碰碰那兒，不知道自己該做些什么，最后導(dǎo)致時間浪費(fèi)，作業(yè)還沒完成，學(xué)習(xí)效率大大降低。
思維方法研究專家唐曾磊老師說：制定計劃，100%落實(shí)計劃是成功人士必備的第一習(xí)慣，也就是說無論做任何事情，想成功首先就要具備制訂計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行計劃的能力。
那么，該怎么幫助孩子做一個學(xué)習(xí)、休息、娛樂，勞逸結(jié)合，快樂學(xué)習(xí)的計劃呢？
制訂計劃，要注意什么
計劃需包含完成計劃的起止時間、任務(wù)量、甚至完成標(biāo)準(zhǔn)；拒絕又大、又空、又模糊，根本無從下手的學(xué)習(xí)計劃。
比如：計劃只寫預(yù)習(xí)語文、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。到底哪些內(nèi)容，哪個時間段，怎么做，都沒提前計劃，至少要想好，否則計劃落實(shí)起來就不太容易。
要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效
比如：最近單詞聽寫不過關(guān)，計劃就要先把單詞背誦列上；語文作文總下不了手，就要趕快做寫作素材積累的學(xué)習(xí)計劃等。
想要快速提升成績，就須把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在最首要的影響學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了，不僅孩子的成績提升很快，而且內(nèi)心也會收獲到滿滿的成就感。
和老師教學(xué)同步、與伙伴互相督促
家庭中父母的推動、學(xué)校老師的推動，小伙伴之間的習(xí)染、鼓勵，現(xiàn)在各種組對戰(zhàn)勝惰性的微信群，固定時間展示自己計劃落實(shí)的情況，包括各科老師建的家長群，都可以成為推動孩子學(xué)習(xí)計劃落實(shí)的有效環(huán)境哦！
列出每日任務(wù)清單
學(xué)習(xí)計劃不一定要特別細(xì)致，但每日任務(wù)清單及時間設(shè)置必須要提前規(guī)劃好，任務(wù)清單做的越清晰、完成就越高效，先完成最重要的，再完成次重要的。
總之，制訂100%落實(shí)的學(xué)習(xí)計劃一定要緊緊圍繞階段目標(biāo)，把主要的時間和精力放在最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上。
計劃要有目標(biāo)
目標(biāo)不是我們通常嘴上喊的口號，比如：這學(xué)期我必須考到多少名次，我哪一門課必須考滿分......
這些都是大的目標(biāo)，而不是學(xué)習(xí)計劃里的一部分，這里的目標(biāo)指的是零碎卻又易達(dá)到的目標(biāo)，像這一階段的學(xué)習(xí)我必須把薄弱的地方吃透，我落下別人的差距一定要追上，先定一個好實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，孩子的動力會越來越足。
最強(qiáng)輔助工具
除此之外，一個完善的學(xué)習(xí)計劃中最必備的輔助工具，那就是：錯題本。
幾乎每個老師在一節(jié)課結(jié)束的時候，都會問學(xué)生：還有哪位同學(xué)有哪里不明白的可以舉手示意。通常很多孩子都不會舉手去問老師問題，明明心里有疑惑，卻對老師的話置若罔聞，有的孩子是不敢問，大多數(shù)孩子都是懶得問，上完課心早就跑了。
但是問題積壓著，就會像混雪球一樣越滾越多，小的問題還好，大雪球只會壓的孩子越來越喘不過氣，這樣的孩子怎么會學(xué)習(xí)好呢？
所以這是學(xué)習(xí)中最必備的一步，是每項計劃實(shí)施的收尾工作，孩子做計劃很容易虎頭蛇尾，開頭興致沖沖，結(jié)尾興致缺缺，那學(xué)習(xí)計劃的作用也不大，錯題本就承擔(dān)總結(jié)工作，讓孩子在一個階段的學(xué)習(xí)里畫上完美的句號。
錯題本建議
準(zhǔn)備“問題本”
老師對于學(xué)生來說當(dāng)然是有問必答，如果老師在課堂讓舉手提問，有的孩子不敢舉手發(fā)問，那就把自己的疑問寫在本子上，課間找老師解答，找學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)也可以。
當(dāng)問題一個個被解決的時候，孩子自然會一身輕，老師也會看到孩子積極的一面。
? 家長要多提問：
很多家長輔導(dǎo)孩子實(shí)施計劃時，總是等著孩子來問自己，如果把這種模式換過來呢？
家長將作業(yè)里的問題挑選部分問孩子，多提問，摸清孩子的程度，那么自然也就知道孩子對新知識有沒有理解了，多提問的好處也能讓孩子積極思考而不是被動學(xué)習(xí)。
一位學(xué)霸母親分享的最強(qiáng)學(xué)習(xí)計劃
讓我們的孩子一天花10-12分鐘，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，逐步做到100%落實(shí)，一定能為孩子創(chuàng)造出1-2個小時的自由時間。
這些時間可用來持續(xù)提升成績，可用來豐富自己——讓孩子學(xué)有專長，盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，無論學(xué)習(xí)、生活都能心想事成，何樂而不為呢？
